SEMANA 12

 Trabajo en clases , revisión de avance en la formulación de la idea y concepto del proyecto, Capsula teórica del partido general 

En mi mente tengo visualizado crear un centro cultural que integre a la zona de las araucarias, porque es un sitio desde mi punto de vista, de transición entre Contulmo centro histórico y san Isidora que es netamente residencial, generar un sentimiento identitario comunal, además ya que tanto Contulmo centro que tiene sus canchas, plaza y sedes vecinales, y San Isidro que tiene sus canchas, espacios verdes  y sedes vecinales. Darle a el sector de las Araucarias su propio lugar físico de intercambio comunal.

En base a esto, existen muchas definiciones de centros culturales.  formaré un concepto tomando en consideración las características y particularidades que lo identifican. Entonces, un centro cultural es un espacio creado con la intención de servir como medio para la difusión de distintas expresiones artísticas, filosóficas, educativas, etc. Abierto a la comunidad con el objetivo de representar y promover valores e intereses artístico-culturales dentro del territorio de una comunidad. Tiene un carácter multidisciplinario y en él se desarrollan servicios culturales y actividades de creación, formación y difusión en diferentes ámbitos de la cultura, así como apoyo a organizaciones culturales. Cuenta con espacios básicos para entrega de servicios culturales, salas con especialidades, salas para talleres, salas de exposiciones, muestras patrimoniales, bibliotecas, archivos, salas de reuniones, y oficinas de administración, bodegas, baños y camerinos. Da lugar a los creadores y a las demandas locales de arte.

entendemos que un centro cultural es un espacio de reunión, integración y encuentro de la comunidad. Un medio para la fidelización de públicos y generación de nuevas audiencias, por medio de las diferentes acciones de difusión y gestación cultural que engloba.

Ser una plataforma para la formación, creación y difusión del quehacer artístico-cultural de la zona.

Espacios que sirvan como potenciadores para el desarrollo de nuevos lenguajes y presencia de todas las artes

Conformarse como un espacio para la integración social y la vertebración de la comunidad local

Debe de tener espacios inclusivos e itinerantes que permiten el disfruten pleno de toda la comunidad en su desarrollo cultural y artístico.

Al diseñar este edificio, es crucial considerar la accesibilidad para personas de todas las edades y habilidades, así como asegurar la seguridad y el confort de los usuarios. Además, es fundamental fomentar la participación activa de la comunidad en la planificación y el mantenimiento del espacio para garantizar que realmente satisfaga sus necesidades y deseos.

Primero me enfoque en el concepto de multietario, Fomentar la recreación y el intercambió entre generaciones es una forma maravillosa de promover la comprensión, el respeto y el aprecio mutuo, intercambiado vivencias y conocimientos. Aquí algunos ejemplos de actividades de unificación intergeneracional:

Actividades Físicas y de Movimiento

- Ejercicios de resistencia, fortalecimiento, equilibrio y flexibilidad: Estas actividades ayudan a mantener y mejorar la salud física de todos los participantes.

- Baile: Una actividad divertida y energética que todos pueden disfrutar.

- Zumba: Ideal para aquellos que buscan una forma divertida de hacer ejercicio al ritmo de la música.

- Yoga: Promueve la flexibilidad, el equilibrio y la relajación, y puede ser adaptado para diferentes niveles de habilidad.

Actividades Sociales y Recreativas

- Juegos de sociabilización: Juegos diseñados para fomentar la interacción y la comunicación entre diferentes generaciones.

- Espacios de relajación e interacción: Áreas donde las personas pueden relajarse, conversar y construir relaciones.

- Actividades en equipo: Proyectos colaborativos que permiten a los participantes trabajar juntos y compartir habilidades.

- Juegos de mesa: Una forma clásica de reunir a personas de todas las edades en un entorno divertido y competitivo.

Al fomentar la recreación entre generaciones, es importante crear un ambiente inclusivo donde todas las edades se sientan bienvenidas y valoradas. Además, es fundamental tener en cuenta las necesidades y preferencias de cada grupo de edad, adaptando las actividades para garantizar que todos puedan participar y disfrutar.

Luego en actividades con el enfoque en expresiones educativas que también promuevan la cultura 

- Lengua y literatura: Interacción comunicativa oral, Investigación

 - Matemática: Geometría

 - Ciencias Sociales: Historia, sociedad e identidad cultural , Participación ciudadana

 - Educación de Arte como medio de expresión y comunicación: Producción artística y manual 

 - Ciencias Naturales:  Educación ambiental y botánica 

 - Educación Física: Vida al aire libre  , Expresión y comunicación corporal (danzas, juegos, tradiciones, entre otros.)

Se aprende mediante la enriquecedora experiencia que resulta de interactuar en un ambiente en comunidad, diseñado para la construcción de aprendizajes significativos, que permite, además, la pluralidad de pensamientos y la posibilidad de acceder a ilimitadas fuentes de aprendizaje.

Luego de la capsula del partido general que nos dio el profesor Moraga, realice esquemas tipo gesto , en base a la distribución que me gustaria logar y el querer abrirme al cerro como característica principal de las actividades que quiero generar en el proyecto.

😀

En esta semana ya me quedo claro que quiero actividades relacionadas a la formación comunal local que se realicen con y en  parte de la naturaleza , me falta especificar las actividades y buscar mas referentes par así poder organizar esquemáticamente la planta.